上海教育评估研究2023年05期
- 理论研究
- 教育评价改革背景下实现新一轮审核评估高质量发展的思考丛玉豪;
- 学科评估主义的困境与突围陈亚艳;罗新祜;
- 数字化背景下中职学生发展性评价研究谢昕;陈嵩;
- 平衡哲学视域下幼儿教师创新评价的省思与重构徐烨佳;
- 历史制度主义视角下我国高校教师学术评价政策变迁戢锐;
- 基于协同治理PDCA模型的高校预算绩效评价研究丁福金;连蓬勃;
- 热点专评
- 地方本科院校的科研定位、导向与成果转化熊丙奇;
- 实践探索
- 高质量发展视域下“双高”院校绩效评价指标体系构建研究卢跃茹;
- 高校学生增值评价研究的现状及反思周子怡;
- 应用技能型高校社会服务效率研究蒋梦诗;
- 廉政建设视域下地方高校招聘中人才评价的风险防控机制研究蒋昕;
- 经验交流
- 推进“1+X”证书制度，构建职业教育国家学分银行张鹏程;梁琨琳;吴加恩;严陈;
- 来华留学生趋同培养的时代要求、发展误区与推进建议杨大伟;黄亚鑫;薛循丹;
- “双减”背景下课堂教学督导评价框架的构建逻辑及实施路径马效义;